Ci-joint placé avant un nom sans déterminant reste invariable.
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En français, la seule orthographe correcte est olympique, avec un « y ».
En français, on écrit toujours un jeu au masculin sans la lettre « x ». Au pluriel, on lui ajoutera la lettre « x ».
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Parmi les nombreux mots pour désigner l’argent en argot, vous pouvez utiliser les termes suivants :
En français, on écrit toujours Jeux olympiques au pluriel.
Le terme Jeux olympiques s’écrit de la manière suivante :
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La locution interjective s’écrit oh la la ou oh là là et s’accompagne généralement d’un point d’exclamation.
En français, l’orthographe correcte est toujours justaucorps.
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En français, l’orthographe correcte est toujours coqueluche.
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En français, le mot oignon peut être écrit de deux manières :
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Pour garantir une bonne orthographe des mots, il est essentiel de :
En français, on peut écrire papi de deux manières :
La première variante est la plus usitée en français.
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En français, l’orthographe correcte est toujours ça vous irait, du verbe aller conjugué au conditionnel présent. La forme verbale ça vous irez est incorrecte.
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Liste de mots gentils commençant par la lettre « n » :
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Voici quelques expressions et mots chtis à connaître :
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Parmi les mots typiquement belges, citons :
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En français, les mots suivants se terminent par « a » :
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Pour désigner un pantalon en argot, on peut utiliser les mots suivants :
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On écrit toujours dune du pilat, avec un « t », pour désigner la plus grande dune d’Europe, située dans le bassin d’Arcachon. Le terme serait issu du gascon pilàt, signifiant « monticule », « tas ».
L’orthographe Pyla est également correcte et désigne la station balnéaire toute proche, Pyla-sur-mer.
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On écrit voix avec un « x » pour désigner les sons produits par les cordes vocales. Voix peut aussi être utilisé dans le domaine politique pour un bulletin de vote.
Le terme voie, avec un « e » désigne quant à lui un chemin. Au sens figuré, il peut qualifier l’expression d’un moyen (par voie postale, par exemple).
Les deux termes sont des homophones, c’est-à-dire qu’ils se prononcent de manière identique, mais ont un sens différent.
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On écrit pause pour désigner un arrêt, l’interruption momentanée de quelque chose. En revanche, pose, avec un « o » peut faire référence à une attitude ou à l’action de placer, et donc de poser quelque chose.
Les deux termes sont des homophones, c’est-à-dire qu’ils se prononcent de manière identique, mais ont un sens différent.
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On écrit près pour désigner quelque chose de proche. Le terme prend alors la fonction d’un adverbe. En revanche, prêt, sous forme d’adjectif, signifie être préparé à faire quelque chose.
Les deux termes sont des homophones, c’est-à-dire qu’ils se prononcent de manière identique, mais ont un sens différent.
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On écrit éruption pour désigner une activité volcanique ou encore l’apparition de lésions cutanées. En revanche, irruption peut faire référence à une entrée brusque ou à un envahissement.
Les deux termes sont des paronymes, c’est-à-dire qu’ils se ressemblent, mais ont un sens très différents.
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En français, le mot vacances s’écrit toujours au pluriel lorsqu’il désigne les congés.
Le mot vacance, sans « s », est quant à lui utilisé au singulier pour désigner une fonction ou un poste libre, donc vacant.
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En français, on accorde toujours l’adjectif au nom qui l’accompagne. On écrit donc rentrée scolaire au singulier ou rentrées scolaires au pluriel.
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En français, on écrit toujours je tombe des nues. Cette expression est utilisée pour désigner l’état de surprise et de stupéfaction à l’annonce d’une nouvelle que l’on n’attendait pas.
Le substantif féminin nue, aujourd’hui tombé en désuétude, fait référence à un ensemble de nuages (nubes en latin).
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En français, on écrit toujours se lever de bonne heure, c’est-à-dire se lever tôt. L’orthographe se lever de bonheur est incorrecte.
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En français, on dit et on écrit accès de colère. L’expression excès de colère est incorrecte.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le nom famille. On ne peut écrire que leur famille au singulier, car chaque personne n’a théoriquement qu’une seule famille.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom besoin, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le nom parent. On ne peut écrire que leurs parents au pluriel, car chaque personne a théoriquement au moins deux parents.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom exemple, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le nom présence. On ne peut écrire que leur présence au singulier, car chaque personne n’a qu’une seule présence.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec la locution à leurs côtés, car il s’agit de l’expression être aux côtés de. On ne peut écrire que leurs côtés, au pluriel.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe dire. La position de leur devant un verbe en fait un pronom personnel complément indirect qui reste invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : tu lui dis.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec la locution être des leurs, car il s’agit d’une expression toujours utilisée au pluriel. On ne peut écrire qu’être des leurs, au pluriel.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe dire conjugué à l’impératif.
Leur, placé directement après le verbe et lié à ce dernier par un trait d’union, ne peut être que pronom personnel complément indirect, et donc invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : dis-lui.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le nom vie.
On ne peut écrire que leur vie au singulier, car chaque personne n’a, a priori, qu’une seule vie.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe donner.
La position de leur devant un verbe en fait un pronom personnel complément indirect qui reste invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : nous lui donnons.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe vendre.
La position de leur devant un verbe en fait un pronom personnel complément indirect qui reste invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : tu lui vends.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe mentir.
La position de leur devant un verbe en fait un pronom personnel complément indirect qui reste invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : tu lui mens.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe dire.
La position de leur devant un verbe en fait un pronom personnel, complément indirect, qui reste invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : tu lui as dit.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le déterminant numéral un suivi de la préposition de.
Le sens du déterminant implique l’expression d’une seule unité parmi un ensemble. On ne peut écrire que leurs au pluriel, quel que soit l’ensemble en question : un de leurs livres, un de leurs mensonges, un de leurs proches, etc.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose plus avec le nom soutien.
S’il était autrefois utilisé au pluriel, cette utilisation est particulièrement rare de nos jours. Désormais, on écrit leur soutien au singulier pour décrire l’action de soutenir quelqu’un ou d’appuyer quelque chose.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose plus avec le nom confiance.
S’il était autrefois utilisé au pluriel, cette utilisation est particulièrement rare de nos jours. Désormais, on écrit leur confiance au singulier pour décrire le sentiment de sécurité ou d’assurance inspiré par quelqu’un ou quelque chose.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom anniversaire, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom disponibilité, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le verbe envoyer.
La position de leur devant un verbe en fait un pronom personnel complément indirect qui reste invariable. Il pourrait d’ailleurs être remplacé par lui : je lui envoie.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom chapeaux, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose plus avec le nom regard.
S’il était autrefois utilisé au pluriel, cette utilisation est particulièrement rare de nos jours. Désormais, on écrit leur regard au singulier pour décrire l’action ou la manière de regarder ainsi que l’expression des yeux de celui ou celle qui regarde.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom côté, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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Filter
L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le nom arrivée. On ne peut écrire que leur arrivée au singulier, car le moment ou l’action d’arriver quelque part est unique.
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs est légitime avec le nom adresses, car il peut être utilisé au singulier comme au pluriel :
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L’hésitation orthographique entre leur ou leurs ne se pose pas avec le nom place. On ne peut écrire que leur place au singulier, car chaque personne ne peut théoriquement occuper qu’une seule place.
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Synonyme de promenade, le mot balade ne prend qu’un seul « l », tout comme le verbe pronominal se balader. On écrit donc je me balade pour décrire l’action de se promener.
L’interjection Bienvenue est une expression figée, toujours au féminin. On écrit donc Bienvenue au bébé.
On doit écrire le bienvenu, car précédé d’un déterminant masculin singulier, le mot bienvenu est considéré comme un nom masculin singulier.
L’interjection Bienvenue est une expression figée, toujours au féminin. On écrit donc Bienvenue dans l’équipe.
Pour souhaiter la bienvenue à un individu de sexe masculin, trois options sont possibles :
L’interjection Bienvenue est une expression figée, toujours au féminin. On écrit donc Bienvenue à toi.
La locution s’il vous plait peut s’écrire avec ou sans accent circonflexe, mais toujours sans trait d’union.
Le mot week-end, au pluriel, prend la marque du pluriel, soit des week-ends.
Les deux graphies sont possibles et dépendent du sens du message :
Seule la graphie Passez un bon week-end est correcte. L’expression est un souhait et nécessite l’impératif.
On écrit d’avantage dans les phrases négatives où la locution peut être remplacée par aucun avantage signifiant aucun bénéfice ou aucun intérêt.
En revanche, si davantage signifie plus, il s’agit de l’adverbe qui s’écrit en un seul mot.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces informations = cette information
Exemple :
Ces informations ne devraient pas figurer en première page d’un grand journal.
✅Ses, déterminant possessif
Ses informations = les siennes
Exemple :
Ses informations ont été d’un grand secours ; sans lui, on ne l’aurait jamais retrouvée.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces amis = cet ami
Exemple :
Ces amis que tu as vus la semaine passée, ils sortent d’où ?
✅Ses, déterminant possessif
Ses amis = les siens
Exemple :
Ses amis le soutiennent.
Accompagné du mot personnes, seul le déterminant démonstratif ces peut être utilisé.
✅Ces personnes = cette personne
Exemple :
Beaucoup de ces personnes vivent dans la rue.
❌Ses personnes (on ne peut pas posséder des personnes). Néanmoins, le singulier est possible, mais le sens est très différent.
Exemple :
Il ne se préoccupe que de sa personne.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces yeux = cet œil
Exemple :
Ces yeux qui me fixaient… j’étais certaine de les avoir déjà vus.
✅Ses, déterminant possessif
Ses yeux = les siens
Exemple :
Ses yeux me renvoyaient mon propre reflet.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces documents = ce document
Exemple :
Ces documents, que tu m’as donnés hier, ont été archivés.
✅Ses, déterminant possessif
Ses documents = les siens
Exemple :
Ses documents de travail sont manuscrits et complètement illisibles.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces nouvelles = cette nouvelle
Exemple :
Ces nouvelles du front, après des mois de guerre, étaient providentielles.
✅Ses, déterminant possessif
Ses nouvelles = les siennes
Exemple :
As-tu reçu de ses nouvelles ?
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces coordonnées = celles-ci (de coordonnées)
Exemple :
Ces coordonnées, celles inscrites sur le GPS, sont fausses.
✅Ses, déterminant possessif
Ses coordonnées = les siennes
Exemple :
Sur internet, il donne ses coordonnées bancaires à n’importe qui.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces parents = ceux-ci (de parent)
Exemple :
Ces heureux parents sont l’exemple parfait d’un noyau familial stable.
✅Ses, déterminant possessif
Ses parents = les siens
Exemple :
Ses parents sont tellement sévères qu’il ne peut jamais sortir.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces dates = cette date
Exemple :
Ces nouvelles dates me conviennent parfaitement.
✅Ses, déterminant possessif
Ses dates = les siennes
Exemple :
Il ne connait pas encore ses dates d’examen.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces affaires = cette affaire
Exemple :
Il appartient au juge de statuer sur ces affaires.
✅Ses, déterminant possessif
Ses affaires = les siennes
Exemple :
Il ne prend pas soin de ses affaires.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces cheveux = ce cheveu
Exemple :
Ces cheveux, retrouvés sur la scène du crime, peuvent nous aider à identifier l’assassin.
✅Ses, déterminant possessif
Ses cheveux = les siens
Exemple :
Elle a beaucoup de difficultés à démêler ses cheveux bouclés.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces photos = cette photo
Exemple :
Ces photos anonymes ont été envoyées à la rédaction du journal.
✅Ses, déterminant possessif
Ses photos = les siennes
Exemple :
Elle revient du Népal et ses photos de l’Annapurna sont fantastiques.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces vacances = celles-ci (de vacances)
Exemple :
Nous avions tous besoin de ces vacances bien méritées.
✅Ses, déterminant possessif
Ses vacances = les siennes
Exemple :
Elle a profité de ses vacances pour se reposer.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces paroles = cette parole
Exemple :
Ces paroles qui s’envolent ne sont rien d’autre que des promesses en l’air.
✅Ses, déterminant possessif
Ses paroles = les siennes
Exemple :
Il ravala ses belles paroles.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces dires = ceux-ci (de dires)
Exemple :
Ces dires, anonymes et invérifiables, ne sont que rumeurs.
✅Ses, déterminant possessif
Ses dires = les siens
Exemple :
Ses dires sont par ailleurs corroborés par les témoignages d’anciennes victimes.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces jours = ce jour
Exemple :
Il a fait très chaud ces derniers jours.
✅Ses, déterminant possessif
Ses jours = les siens
Exemple :
Lui qui ne voulait pas mourir à l’hôpital, il y aura malheureusement passé ses derniers jours.
Accompagné du mot alentours, seul le déterminant possessif ses peut être utilisé.
❌Ces alentours.
Le nom commun alentours est toujours pluriel. De fait, il est très rare d’y associer un déterminant démonstratif. Toutefois, la locution aux alentours de ou le déterminant pluriel les expriment exactement le même sens.
Exemple :
Il vivait dans les alentours.
Il vivait aux alentours de la ville.
✅Ses, déterminant possessif
Ses alentours = les siens propres
Exemple :
Katmandou et ses alentours sont aussi beaux que poussiéreux.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces devoirs = ce devoir
Exemple :
Ces droits et devoirs concernent tous les citoyens.
✅Ses, déterminant possessif
Ses devoirs = les siens
Exemple :
Il a été poussé vers la retraite pour manquements graves à ses devoirs d’officier.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces factures = cette facture
Exemple :
Qu’est-ce que c’est que toutes ces factures ?
✅Ses, déterminant possessif
Ses factures = les siennes
Exemple :
Sa ligne a été coupée, parce qu’il n’a pas payé ses dernières factures de téléphone.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces conditions = celles-ci (de condition)
Exemple :
Travailler dans ces conditions relève de l’esclavage.
✅Ses, déterminant possessif
Ses conditions = les siennes
Exemple :
Elle a imposé ses conditions et la direction les a acceptées.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces pieds = ce pied
Exemple :
Ces pieds, qui avaient laissé une telle empreinte, devaient appartenir à un géant.
✅Ses, déterminant possessif
Ses pieds = les siens
Exemple :
Il disait que ses pieds n’avaient plus d’orteils, qu’il les avait laissés sur les sommets de l’Himalaya.
L’emploi de ces ou ses dépend du sens de la phrase.
✅Ces, déterminant démonstratif
Ces années = cette année
Exemple :
Toutes ces années de guerre avaient laissé dans sa chair une empreinte indélébile.
✅Ses, déterminant possessif
Ses années = les siennes
Exemple :
Ses premières années avaient été bercées par les mantras de sa grand-mère.
Pour savoir quand et comment utiliser ou ou où, il faut déterminer s’il est question d’un choix ou d’un lieu.
Cette phrase interrogative implique un choix entre deux options. Il s’agit de coordonner ces choix grâce à la conjonction de coordination sans accent.
Cette phrase implique un lieu géographique, même s’il demeure incertain. C’est donc l’adverbe de lieu avec accent qui prévaut ici.
Les formes à et a se différencient par la présence ou l’absence d’un accent grave.
Le a, sans accent, est la forme conjuguée au présent de l’indicatif du verbe avoir tandis que le à, avec accent, est une préposition invariable.
En changeant le temps de la phrase, seule la forme verbale varie et on peut facilement l’identifier.
La préposition, elle, est invariable et introduit les groupes nominaux la piscine et la maison.
La seule orthographe possible est de par mon expérience, synonyme de en raison de mon expérience.
La forme « de part » ne s’emploie que dans les locutions de part et d’autre et de part en part.Un doute sur vos textes ? N’hésitez pas à utiliser le correcteur d’orthographe QuillBot pour vérifier l’exactitude de vos écrits : idéal pour améliorer et reformuler votre français en quelques secondes seulement !
La seule orthographe possible est de par sa maturité, synonyme de grâce à sa maturité.
La forme « de part » ne s’emploie que dans les locutions de part et d’autre et de part en part.
Un doute sur vos textes ? N’hésitez pas à utiliser le correcteur d’orthographe QuillBot pour vérifier l’exactitude de vos écrits : idéal pour améliorer et reformuler votre français en quelques secondes seulement !
La seule orthographe possible est de par le fait, synonyme de en fonction du fait.
La forme « de part » ne s’emploie que dans les locutions de part et d’autre et de part en part.
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La seule orthographe possible est de la part de, synonyme de au nom de.
La forme « de la par de » n’est sémantiquement pas possible : elle n’exprime aucun sens.
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La seule orthographe possible pour cette locution est de par le monde.
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Les deux accords sont possibles, car ci-joint est placé avant le nom documents, accompagné par le déterminant les.
Un doute sur vos textes ? N’hésitez pas à utiliser le correcteur d’orthographe QuillBot pour vérifier l’exactitude de vos écrits : idéal pour améliorer et reformuler votre français en quelques secondes seulement !
Le mot après-midi accepte les deux genres :
Qu’il soit féminin ou masculin, le mot après-midi prend toujours un trait d’union.
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Le mot après-midi acceptant les deux genres, un bel après-midi est tout aussi correct qu’une belle après-midi.
Un doute sur vos textes ? N’hésitez pas à utiliser le correcteur orthographique QuillBot pour vérifier l’exactitude de vos écrits : idéal pour améliorer et reformuler votre français en quelques secondes seulement !
Si vous souhaitez remercier quelqu’un à l’aide des locutions merci de ou merci pour, sachez que les deux prépositions sont généralement admises devant le groupe nominal :
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Si vous souhaitez remercier quelqu’un à l’aide des locutions merci de ou merci pour, sachez que les deux prépositions sont généralement admises devant le groupe nominal :
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Si vous souhaitez remercier quelqu’un à l’aide des locutions merci de ou merci pour, sachez que les deux prépositions sont généralement admises devant le groupe nominal :
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Si vous souhaitez remercier quelqu’un à l’aide des locutions merci de ou merci pour, sachez que les deux prépositions sont généralement admises devant le groupe nominal :
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Devant le pronom eux , il n’y a pas d’hésitation possible entre ce sont ou se sont. Seul le pronom démonstratif ce, accompagné du verbe être, a valeur de présentatif.
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Seul le pronom démonstratif ce, accompagné du verbe être, a valeur de présentatif. Il introduit des mots masculins ou féminins pluriels.
Le pronom démonstratif ceux, accompagné du verbe être, a valeur de présentatif uniquement lorsqu’il est suivi des particules adverbiales -ci ou -là et que le pronom remplace complètement le nom pluriel.
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Pour ce faire est une locution figée qui ne signifie pas tout à fait la même chose que le verbe pronominal se faire, précédé de la préposition pour.
Si vous souhaitez utiliser un complément après pour se faire, il s’agit alors de la forme pronominale du verbe :
Si vous souhaitez utiliser pour ce faire sans complément, il s’agit de la forme non pronominale du verbe. Vous pouvez la remplacer par pour faire cela.
La forme pour se faire sans complément ne peut pas être remplacée par pour faire cela, car il s’agit de la forme pronominale du verbe. Cette dernière est toujours suivie d’une virgule, puis du sujet de se faire.
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La forme ce serait se compose d’un pronom démonstratif suivi du verbe être au conditionnel présent.
Ce peut alors être remplacé par cela et le verbe être précède, la plupart du temps, un adjectif.
La forme se serait est, en partie, la forme conjuguée au conditionnel passé d’un verbe pronominal.
Être est alors utilisé comme auxiliaire et le pronom qui le précède est un pronom personnel réfléchi, obligatoire devant les verbes pronominaux.
Les verbes pronominaux conjugués au conditionnel passé présentent toujours un participe passé après l’auxiliaire être.
Identifier le participe passé et l’infinitif du verbe à conjuguer permet d’en reconnaître la valeur pronominale.
La locution ce sera avec plaisir s’écrit toujours avec le pronom démonstratif ce à valeur de présentatif.
Lorsqu’il s’agit de coordonner des énoncés, en respectant une progression chronologique, la conjonction de coordination or permet de respecter la temporalité induite par l’adverbe de temps à ce jour.
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Lorsqu’elle est suivie d’un complément, la préposition hors signifie « à l’extérieur de, en dehors de ».
Métaphoriquement, la locution figée hors de question exprime l’absence de possibilité sous la forme d’une injonction qui ne peut être questionnée, contestée.
Utilisée seule ou accompagnée du verbe être, la locution reste invariable.
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Pour choisir la bonne forme entre se ou ce devant un verbe, il faut d’abord déterminer si ce verbe est pronominal ou non.
La première phrase présente le verbe pronominal s’endormir, dont la conjugaison à un temps composé du passé nécessite la présence de l’auxiliaire être. Cette construction requiert l’utilisation du pronom personnel réfléchi se, car l’action du verbe se reflète sur le sujet.
La deuxième phrase présente le verbe non pronominal être conjugué à la troisième personne du singulier. Puisque ce peut être remplacé par cela, il est pronom démonstratif.
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Devant un pronom relatif, il n’y a pas d’hésitation possible entre se ou ce. Seul le pronom démonstratif peut le précéder, car il remplace l’information sous-entendue et sert d’antécédent au pronom relatif.
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Devant un verbe pronominal, il n’y a pas d’hésitation possible entre se ou ce. Seul le pronom personnel réfléchi peut le précéder. Pour s’en convaincre, il suffit d’identifier l’infinitif du verbe à conjuguer.
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Devant un nom, il n’y a pas d’hésitation possible entre se ou ce. Seul le déterminant démonstratif peut accompagner le nom matin.
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Seul le pronom démonstratif peut être employé devant un verbe conjugué. En tant que pronom, ça remplace le nom et remplit la fonction de sujet de phrase.
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Seul le pronom démonstratif peut être employé devant un verbe conjugué. En tant que pronom, ça remplace le nom et remplit la fonction de sujet de phrase.
Les exemples ci-dessus appartiennent au registre familier et leur usage devrait être réservé à un contexte informel.
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L’utilisation du pronom démonstratif ou du déterminant possessif dépend de la nature du mot date. Ce dernier peut être un nom féminin singulier ou un verbe conjugué.
Seul le déterminant possessif peut être employé devant nom féminin singulier. Il peut être remplacé par un autre pronom possessif, comme la sienne.
Seul le pronom démonstratif peut être employé devant un verbe conjugué. En tant que pronom, ça remplace le nom et remplit la fonction de sujet de phrase.
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