Flexen | Bedeutung in der Jugendsprache
Der jugendsprachliche Ausdruck ‚flexen‘ bedeutet so viel wie ‚prahlen‘, ‚angeben‘ oder ‚sich mit etwas brüsten‘.
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Bomboclat | Bedeutung & Herkunft des Jugendwortes
Der Ausdruck ‚Bomboclat‘ gehört zur Jugendsprache und wird verwendet, um Überraschung, Begeisterung oder Entsetzen auszudrücken.
Person 2: Bomboclat, schon wieder!?
Neben der Schreibweise mit einem ‚a‘ findet sich auch die Schreibweise ‚Bomboclaat‘ mit zwei ‚a‘, besonders in den sozialen Medien.
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Gemäß dem oder des | Immer mit Dativ!
Nach der Präposition ‚gemäß‘ muss im Deutschen der Dativ stehen. Es heißt also richtig ‚gemäß dem‘ und nicht ‚gemäß des‘.
- Gemäß dem Vertrag müssen alle Zahlungen bis zum Monatsende erfolgen.
- Gemäß des Vertrags müssen alle Zahlungen bis zum Monatsende erfolgen.
- Gemäß dem Wetterbericht soll es am Wochenende regnen.
- Gemäß des Wetterberichts soll es am Wochenende regnen.
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Binnenreim | einfach erklärt mit Beispielen
Der Binnenreim ist eine Klangfigur in Gedichten und anderen Verstexten, bei der mindestens eines der Reimwörter in der Mitte eines Verses (= einer Zeile) steht.
Knisterte das Mäuschen in der Ecke,
Regte sich, ich weiß nicht was, im Hause,
Immer hofft ich, deinen Schritt zu hören,
Immer glaubt ich, deinen Tritt zu hören.
(Johann Wolfgang von Goethe, „Morgenklagen“, 1788, Strophe 7)
Von einem Reim spricht man, wenn zwei Wörter ab dem letzten betonten Vokal gleich oder ähnlich klingen, hier also z. B. ‚Schritt‘ und ‚Tritt‘.
Weitere Reimformen in Gedichten sind der Eingangsreim sowie der Ausgangsreim:
- Beim Eingangsreim reimen sich die ersten Wörter von zwei oder mehr Versen.
- Beim Ausgangsreim reimen sich die letzten Wörter von zwei oder mehr Versen.
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Anapäst im Gedicht | Wirkung & Beispiele
Von einem Anapäst spricht man, wenn die Betonung drei aufeinanderfolgender Silben in einem Vers dem Muster unbetont–unbetont–betont (= Senkung–Senkung–Hebung) folgt.
Um den Anapäst in einem Gedicht zu erkennen, teilst du zuerst alle Wörter in Silben auf. Anschließend markierst du die betonten Silben, z. B. indem du sie unterstreichst.
Wie wenn Wasser mit Feuer sich mengt …
Trennung der Wörter in Silben:
Und | es | wal | let | und | sie | det | und | brau | set | und | zischt,
Wie | wenn | Was | ser | mit | Feu | er | sich | mengt …
Markierung der betonten Silben:
Und | es | wal | let | und | sie | det | und | brau | set | und | zischt,
Wie | wenn | Was | ser | mit | Feu | er | sich | mengt …
(Friedrich Schiller, „Der Taucher“, Strophe 6, Vers 1–2)
Wie du siehst, entspricht die Betonung in diesen Versen genau dem anapästischen Muster unbetont–unbetont–betont (Senkung–Senkung–Hebung).
In dem ersten Vers (‚Und es wallet und siedet und brauset und zischt‘) gibt es vier Hebungen, im zweiten Vers (‚Wie wenn Wasser und Feuer sich mengt‘) nur drei.
Insgesamt gibt es im Deutschen vier wichtige Versfüße:
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Babo | Bedeutung & Herkunft des Jugendwortes
Das Wort ‚Babo‘ gehört zur Jugendsprache und bedeutet ‚Boss‘, ‚Anführer‘ oder ‚Chef‘.
Popularisiert wurde es durch das Lied „Chabos wissen wer der Babo ist“ des Rappers Haftbefehl, das 2013 erschien.
Hafti Abi ist der,
der im Lambo und Ferrari sitzt
Saudi-Arabi-Money-rich
Wissen, wer der Babo ist
Attention, mach bloß keine Harekets
Bevor ich komm’ und dir deine Nase brech’
(Quelle: Haftbefehl, „Chabos wissen wer der Babo ist“)
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Daktylus im Gedicht | Wirkung & Beispiele
Von einem Daktylus spricht man, wenn die Betonung von drei aufeinanderfolgenden Silben in einem Vers dem Muster betont–unbetont–unbetont (= Hebung–Senkung–Senkung) folgt.
Um den Daktylus in einem Gedicht zu erkennen, teilt man alle Wörter in Silben auf. Anschließend markiert man die betonten Silben, z. B. indem man sie unterstreicht.
Brausend von Krone zu Krone entsteigst,
Wandle du stürmender, wandle nur fort,
Reiß mir den stürmenden Busen mit fort.
Trennung der Wörter in Silben
Mäch | ti | ger, | der | du | die | Wip | fel | dir | beugst,
Brau | send | von | Kro | ne | zu | Kro | ne | ent | steigst,
Wand | le | du | stür | men | der, | wan | dle | nur | fort,
Reiß | mir | den | stür | men | den | Bu | sen | mit | fort.
Markierung der betonten Silben
Mäch | ti | ger, | der | du | die | Wip | fel | dir | beugst,
Brau | send | von | Kro | ne | zu | Kro | ne | ent | steigst,
Wand | le | du | stür | men | der, | wan | dle | nur | fort,
Reiß | mir | den | stür | men | den | Bu | sen | mit | fort.
(Friedrich Rückert, „An den Sturmwind“, 1807, Strophe 1)
In diesem Gedicht entspricht die Betonung der Silben dem Muster betont–unbetont–unbetont. Es ist also im Daktylus geschrieben.
Dabei gibt es in jedem Vers genau vier betonte Silben (= Hebungen). Das Versmaß (= Metrum) ist daher ein regelmäßiger ‚vierhebiger Daktylus‘.
- Jambus: unbetont–betont (= Senkung–Hebung)
- Trochäus: betont–unbetont (= Hebung–Senkung)
- Daktylus: betont–unbetont–unbetont (= Hebung–Senkung–Senkung)
- Anapäst: unbetont–unbetont–betont (= Senkung–Senkung–Hebung)
Als ‚Versfuß‘ bezeichnet man die kleinste rhythmische Einheit in einem Vers (z. B.: ‚Daktylus‘). Zusammen bilden die Versfüße eines Verses das ‚Versmaß‘, das auch ‚Metrum‘ genannt wird (z. B. ‚vierhebiger Daktylus‘).
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Trochäus im Gedicht | Wirkung & Beispiele
Von einem Trochäus spricht man, wenn die Betonung der Silben in einem Vers dem Muster betont–unbetont (= Hebung–Senkung) entspricht.
Um den Trochäus in einem Gedicht zu erkennen, teilt man alle Wörter in Silben auf. Anschließend markiert man die betonten Silben, z. B. indem man sie unterstreicht.
Ströme hemmten meinen Fluss,
Über Schlünde baut ich Stege,
Brücken durch den wilden Fluss.
Wörter in Silben auftrennen:
Ber | ge | la | gen | mir | im | We | ge,
Strö | me | hemm | ten | mei | nen | Fluss,
Ü | ber | Schlün | de | baut | ich | Ste | ge,
Brü | cken | durch | den | wil |d en | Fluss.
Betonte Silben markieren:
Ber | ge | la | gen | mir | im | We | ge,
Strö | me | hemm | ten | mei | nen | Fluss,
Ü | ber | Schlün | de | baut | ich | Ste | ge,
Brü | cken | durch | den | wil |d en | Fluss.
(Friedrich Schiller, „Der Pilgrim“, 1803, Strophe 6)
In diesem Beispiel wiederholt sich das Muster betont–unbetont (= Hebung–Senkung) in jedem Vers viermal. Das Versmaß (= Metrum) ist daher ein ‚vierhebiger Trochäus‘.
Zusammen bilden die Versfüße eines Verses das ‚Versmaß‘, das auch ‚Metrum‘ genannt wird (z. B. ‚fünfhebiger Jambus‘).
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Billo | Bedeutung & Herkunft des Jugendwortes
Der Ausdruck ‚billo‘ gehört zur Jugendsprache und bedeutet ‚billig‘.
Wer z. B. ein Kleidungsstück oder Accessoire als ‚billo‘ bezeichnet, drückt damit aus, dass es nicht besonders teuer, hochwertig oder wertvoll aussieht.
Person 2: Sorry, aber die sieht irgendwie billo aus.
Bei der Wahl zum Jugendwort 2024 konnte sich ‚Aura‘ vor ‚Talahon‘ und ‚Schere‘ durchsetzen.
Bei der Wahl zum Jugendwort 2025 kamen unter anderem ‚tuff‘, ‚sybau‘ und ‚lowkey‘ in die Top 10.
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Zulasten oder zu Lasten | beide Schreibweisen möglich
Bei dem Ausdruck ‚zulasten‘/‚zu Lasten‘ sind beide Schreibweisen zulässig.
Die Duden-Redaktion empfiehlt die Schreibweise ‚zulasten‘ (zusammen).
Die Schreibweise ‚zu Lasten‘ (getrennt) ist aber ebenfalls korrekt, sodass du dich hier selbst für eine Variante entscheiden kannst.
- Empfohlen: Der Rechtsstreit wurde zulasten der Beklagten entschieden.
- Ebenfalls richtig: Der Rechtsstreit wurde zu Lasten der Beklagten entschieden.
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